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viernes, 16 de noviembre de 2012

Lección 80: Felicitaciones

Lição oitenta: Parabéns

 Si ha estudiado todas las lecciones de la forma correcta siguiendo los consejos brindados, ya está en el nivel de entender en gran parte el lenguaje escrito y hablado (hablar y escuchar) no obstante, tenga en cuenta que el aprendizaje de un idioma es diario, así como diariamente en nuestro circulo social ampliamos nuestro idioma nativo.

 Son 79 lecciones las que ha estudiado por lo que su vocabulario es amplio, sin embargo  continúe estudiando en está pagina para ampliar no solo su vocabulario, también afianzar aún mas su oído y conocer mas acerca del portugués y los países donde se habla este idioma.

 Felicitaciones, pocos somos los capaces de comenzar y terminar algo, solo los fuertes y persistentes logran los mayores éxitos.

“Esto es solo la primera puerta que abre miles nuevas...”


Lección 79: Algunos problemas III


Lição setenta e nove: alguns problemas III  
       
En la lengua culta se presentan algunos problemas que se les debe prestar mayor atención para no caer en el error:
·        Acerca de o há cerca de

Acerca: haverá uma apresentação acerca da problemática ambiental.
Há cerca de: Há cerca de 50 anos que ele morreu.

·        Demais e De mais:

Demais: aqui há dinheiro de mais!
De mais: não vejo nada de mais em sua atitude.

·        Na medida em que e À medida que
Na medida em que: os colégios ficarão fechados na medida em que os governos paguem.
À medida que: eu estava bravo à medida que ele mais falava.

Lección setenta y ocho: Algunos problemas II


Lição setenta e oito: alguns problemas II  

En la lengua culta se presentan algunos problemas que se les debe prestar mayor atención para no caer en el error:

·        A par e Ao par

A par: mantenha-se a par dos problemas
Ao par: o dólar e o euro praticamente ao par
·        Afim e A fim:

Afim(ns): Elas são pessoas afins.
A fim: Eu fiz este curso a fim de ensinar o que sei.

·        Ao encontro de e de encontro a:

De encontro: O carro foi de encontro ao muro.
Ao encontro: A sua namorada chegou e ele foi ao seu encontro e deu um beijo.

Lección 77: Algunos problemas I


Lição setenta e sete: alguns problemas I    


En la lengua culta se presentan algunos problemas que se les debe prestar mayor atención para no caer en el error:

·        Que e Quê:

Que: Que você pensa?
Quê: você falou o quê?
·        Onde e Aonde:

Aonde você vai?
Onde você está?
·        Porque, por quê, por que, porquê

Por que você acredita?
Ainda não fala, por quê?
Eu falei porque ela estava dizendo mentiras.
A casa por que deveríamos passar caiu ontem.
·        Mais ou Mas

Ele falou, mas não se escutou.
Eu não vou falar mais.

Lección 76: Otros sufijos


Lição setenta e seis: outros sufixos

Algunos sufijos indican ocupación, oficio, profesión, agente:
·        -ante: comerciante
·        -ista: motorista
·        -eiro: cozinheiro
·        -or: professor
·        -ário: secretário
Algunos indican donde se ejecuta alguna actividad:
·        -aria: padaria
·        -douro: matadouro
·        -tório: escritório
·        -tério: ministério  

Lección 75: Sufijos nominales


Lição setenta e cinco: sufixos nominais
Los sufijos más comunes para la formación de adjetivos son:
·         -vel: amável
·         -il: difícil
·         -oso: maldoso
·         -ivo: facultativo
·         -ido: rápido
·         -ente: paciente
Los sufijos mas usados para la formación e los sustantivos son:              
·         -dade: sensibilidade
·         -ez: rapidez
·         -eza: sutileza
·          -ismo: otimismo
·         -ção: atração
·         -ência: paciência

Lección 74: Algunos prefijos


Lição setenta e quatro: alguns prefixos


 Partícula que cambia el significado de la palabra.   
      

Lección 73: Conjunciones (Subordinativas II)


Lição setenta e três: conjunções (subordinativas) II

6.      Proporcionais: à medida que, à proporção que, ao passo que, quanto mais... (mais), quanto mais... (menos), quanto menos (mais), quanto menos... (menos), etc.


7.      Temporais: quando, enquanto, assim que, logo que, todas as vezes que, desde que, depois que, sempre que, mal (=assim que), etc.


8.      Comparativas: como, assim como, tal como, como se, (tão)... com, tanto como, tanto quanto, tal, qual, tal qual, que (combinado com menos ou mais), etc.


9.      Consecutivas: sorte que, de modo que, de forma que, sem que (=que não), que (quando sucede tal, tão, cada, tanto, tamanho), etc.


10.     ConformativasConforme, como (conforme), segundo, etc.


Las conjunciones son importantes en la construcción de los textos, pues permiten estructurar la idea y unir unas con otras.





Lección 72: Conjunciones


Lição setenta e dois: conjunções (subordinativas) I

Las conjugaciones subordinativas pueden ser de nueve formas no obstante en está lección estudiaremos cinco.
1.      Causais: Por que, como (=Por que), uma vez que, visto que, já que, etc.
2.      Concessivas: ainda que, apesar de que, embora, mesmo que, se bem que, por mais que, posto que, etc.
3.      Condicionais: se, contanto que, salvo se, desde que, a menos que, não ser que, caso, etc.
4.      Finais: para que, afim de que, porque (=para que), que, etc.
5.      Conformativas: Conforme, como (conforme), segundo, etc.
Las conjunciones son importantes en la construcción de los textos, pues permiten estructurar la idea y unir unas con otras.




Lección 71: Conjunciones


Lição setenta e um: Conjunções

Pueden ser de cinco tipos:
1.      Aditivas: e, nem (=e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda.
2.      Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, entre tanto, no entanto.
3.      Alternativas: ou, ou... ou, ora...ora, quer... quer, seja...seja.
4.      Conclusiva: logo, pois, por tanto, por isso, assim, por conseguinte.
5.      Explicativas: que, porque, pois.
Ejemplos:
·         Você ou ele faz a tarefa, mas algum tem que fazê-la.
·         Ela é delicada, porém tem uma atitude forte.
·         Não coma muita carne, que você pode ter dor de estomago.
·         Você vai pagar o dinheiro seja muito ou seja pouco.

domingo, 28 de octubre de 2012

Lección 70: Preposición "a" con la letra inicial de aquello, aquellos, aquellas.


Lição setenta: Preposição "a" com a letra inicial de Aquilo, aquele(s), aquela(s)

Cuando antes de los pronombres tenemos “a” usamos:ç
·        Àquilo-àquele(s)-àquela(s)

Ejemplos:
·        Eu quero àquela mulher --- a aquella.
·        Você deu àquele homem o dinheiro --- a aquel.
·        Rafael comprou o suéter àquele homem --- a aquel.
·        Àquilo já mencionado --- a aquello.
·        Eu quero àquela menina porque é minha filha --- a aquella.
·        Eu não quero àqueles meninos, porque eles fazem muito barulho --- a aquellos.
·        Você quer àquela pessoa? Quem é ela?--- a aquella.

Lección 69: Preposiciones a + artículos definidos a/as


Lição sessenta e nove: Preposição a + artigos definidos a/as

Cuando una oración es de la siguiente forma.
·         Direita a + a vida

No es correcto gramáticamente, ni correcto al leerla, la forma correcta es:
·         Direita à vida

Por lo tanto podemos deducir que à=a+a

Ahora si tenemos una oración a + as entonces se usa “às”:
·         Você vai ir às cidades da Colômbia

Por lo tanto, às= a+as

Ejemplos:
ü  Vai à escola --- Va a la escuela.
ü  Vão às escolas --- Van a las escuelas.
ü  Ela quer ir às praias do Brasil --- Ella quiere ir a las playas del Brasil.
ü  Eu quero viajar à universidade --- Yo quiero viajar a la universidad.
ü  Nós fomos à cidade --- Nosotros fuimos a la ciudad.

Nota: La pronunciación á y ás es como a y as en español.

Lección 68: Tiempo compuesto.


Lição sessenta e oito: Tempo composto


Tenho estudado

·         Tenho estudado muito nestes dias [he estudiado mucho en estos días]

Tinha estudado

·         Quando chegou, ela já tinha ido [Cuando ella llegó, ella ya se había ido.]

Terei estudado

·         Se tivesse dinheiro teria comprado essa casa [Si tuviera el dinero habría comprado esta casa]

Tenha estudado

·         Eu não acredito que ela tenha feito à tarefa [Yo no creo que ella haya hecho el trabajo.]

Tivesse estudado

·         Eu teria dinheiro se tivesse trabalhado [yo haria dinero sue hubiese trabajado]

Tiver estudado
·         Se nesse dia eu não tiver viajado, irei ao seu aniversario [Si ese día no he viajado, voy a ir a su cumpleaños]

sábado, 27 de octubre de 2012

Lección 67: pronombres relativos

Lição sessenta e sete: Pronomes relativos


 Existen dos formas “invariable y variable”
Invariable (invariáveis)
·         Que [quí]--- Que      
·         Quem [quein]--- Quién
·         Onde [onyi]--- ¿Donde?
Variables (variáveis)
- o qual- a qual- os quais- as quais- cujo-cuja-cujos-cujas- quanto- quanta- quantos- quantas-
Ejemplos:
·         A casa que comprei ontem é muito bonita.
·         A mulher de quem lhe falou estava ontem bonita com a roupa preta.
·         O prédio onde está Maria é bastante caro.
·         A canção da qual lhe falei é bastante longa.
·         Ontem escutei uma canção, de cujos autores não me lembro. Foi muito boa.


Lección 66: Uso de los artículos definidos



Lição sessenta e seis: Uso dos artigos definidos 

A)    Com pronomes possessivos:
·         Meu carro, o meu carro.
·         Mexeu os braços.
  
     B)    Com nomes geográficos:
Usam-se normalmente com nomes de países, regiões, continentes, vulcões, montanhas, deserto, rios, oceanos, etc.
·         O rio de janeiro.
·         A Colômbia
Excepciones: Portugal /(No o Portuga)

      C)    Com nomes próprios:
- não se usam com nomes próprios:
Chegou com Pedro.
- Mas se usam para indicar intimidades com a pessoa, apelido o qualificativo de pessoa.
Meu amigo o joão.
- Se usa em títulos que indicam profissão, cargo, ou condição.
O professore Carlos, O doutor Gomes.

Nota: Está lección se escribió solo en portugués para integrar la lectura con el entendimiento mental propio.